远飞者当换其新羽

                                    ——王金龙董事长在大连东方外国语学院留学学院全面抓好留学工作会议上的讲话

    大连东方外国语学院从在校生7人发展到今天的千人，发生了很大的变化，也取得了一些成绩。在教育事业迅速发展的今天，民办教育履步为艰，怎样才能克服困难，不断进步，持续发展下去？有这样一个鹰重生的过程。
    鹰类中有一个奇特的现象：同一类鹰的个体寿命相差悬殊，有的鹰30岁左右就老死了，而有的则可活到六七十岁。科学家通过长时间观察，终于发现，鹰存在一个通过自救焕发青春的现象。当鹰活到30多岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。 喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重，羽毛又浓又厚，飞翔变得非常吃力。此时它只有两种选择：等死，或者完成一次比赴死更需要勇气的再生历程——在崖顶的鹰巢里，鹰首先用它的喙击打岩石，直到喙破碎、脱落、然后静静地等待新喙生出。经过大约50天的痛苦煎熬，新喙长出来了。此后，它用新长出的喙把爪子上的指甲拔出来。50天后，当新的指甲长出来，鹰再用其把羽毛一根根地拔掉。再过50天，新羽毛渐丰，鹰重新飞上了蓝天。

    让30岁的鹰面临艰难抉择的，既不是天灾，也不是人祸，而恰恰是鹰自己。因此，鹰要想获得新生，需要一次脱胎换骨般的欲火，它的自我救赎必须从改变自己开始。成功了，它就得到了新生；否则，只有死去。民办教育的发展何尝不是这样呢？
    “影响人们创新和发展的，不是尚未掌握的知识，而是其已经掌握的知识。”现实生活中，超越前人、超越权威很容易，超越自我却很难。就像鹰一样，一次重生就是一次凤凰涅槃、就是一次生死般、炼狱般的考验。
    年龄是生命的长度，品行是生命的纯度，意志是生命的强度，超越是生命的高度。无数事实证明，比向一个人灌输新观念更难的，是去掉他的旧观念。超越自我，最难的是观念的改变，其所带来的各方面的跃升也是巨大的。随着时代的发展、理念的更新、科技的进步，我们的观念也要不断改变。
     “远飞者当换其新羽，善筑者先清其旧基”。超越自我就是一个换其新羽、清旧基的过程，就是解放自我、塑造自我，勇于自己革自己命的过程。这需要极大地勇气和毅力，需要向自己的利益、荣誉、面子、懒性等开战。这场“战争”的结局完全取决于自己，胜了就会重生，败了就会沉浸在历史的潮流中。
    就我院实际情况而言，最重要的是提高认识，转变思路，不断超越。在抓好基础教育的同时，应全面抓好留学工作。 
    其次，全面贯彻落实我院出国留学的方针。（略）

    “生于忧患，死于安乐”。现代社会，甘于平庸就会陷于落后，不去超越就会沦为末位。因此，我们当心怀忧患意识、危机意识，跳出舒适与安逸，选择磨砺与改变，提高自己的认识，不断地超越自己。